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吉林省总工会关于提高城镇职工科学素质的工作意见
(2006年度)
按照省关于贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》的实施意见有关精神,省总工会对提高城镇职工科学素质工作的总体要求是:以贯彻落实党的十六届五中全会、省委八届八次会议精神为中心工作,以贯彻国务院颁发的《全民科学素质行动计划纲要》为重点,动员和组织全省广大职工,为完成“十一五”规划,积极投身到振兴吉林老工业基地、建设小康社会中来,实现建设创新型吉林的目标,充分发挥和调动全省广大职工的积极性和创造性,按照省总十一届四次全委会的要求,深入实施经济技术创新工程,开展好以经济技术创新工程为主要载体的各项群众性的技术创新活动,使广大职工在提高岗位技能、提高自主创新能力,提升整体素质水平,加快经济增长方式转变和建设节约型社会等方面发挥应有的作用。
一、广泛深入地开展群众性技术创新活动
在新形势下开展的技术创新活动,要突破以往的形式格局,要充分体现“自主创新”的精神,强化自主创新的特点和内涵。要尽快改变技术依赖型的状态,不断提高自主创新的能力,号召和组织广大职工,以打造千百个李骏式的自主创新团队为目标,围绕生产上的关键和重大课题,围绕建设节约型社会的相关内容,不断打出自己的品牌。通过加强对“创造学”的培训,不断地激发职工敢于在创造发明上有一个新的进展,提高和改善技术攻关和技术改进的质量,为振兴老工业基地,真正发挥工人阶级的首创精神。
各级工会组织,要广泛发动和精心组织职工开展“我为节约做贡献”的群众性的技术攻关和技术创新活动,注意总结和表彰职工的优秀技术创新成果,大力宣传和鼓励职工在解决生产上的技术难题中发挥的作用。省总工会将和省经委、省科技厅定期的联合表彰全省涌现出来的优秀技术创新成果的先进集体和个人。
二、全力抓好职工的岗位练兵和培训工作
在深入实施经济技术创新工程的各项活动中,把提高职工队伍的整体素质特别是科学素质作为重点,紧紧抓住岗位练兵和技术培训工作,要以解决重点岗位和科技含量高的部位为目标,不断地创造和运用新的活动方法,吸引广大职工增强学习和钻研技术的积极性。通过岗前培训、技能提升、阶段测试、技术交流、互动讲座、师徒共建和按层次不同等级的培训等,加快培养企业急需的技能型人才的步伐。省总工会将在下半年召开“名师带高徒,技艺交流”经验交流现场会。以全面推动提高素质活动不断地向纵深发展。在贯彻“十一五”规划期间,努力实现我省职工队伍素质整体提高的目标,为形成一个梯次合理、素质优良、新老衔接,能够适应现代企业技术进步发展要求的局面而发挥各级工会组织的作用。
三、广泛开展岗位技能竞赛
开展岗位技能竞赛,是促进职工学习和钻研技术积极性的有效活动形式,也是提高劳动者劳动技能的重要手段。通过层层开展技能竞赛,让职工的劳动技能在竞技场上大显身手,各显其能。竞赛的范围,仍然要以基层和各相关产业为主,要体现职工独创特点的劳动技能,鼓励职工增强自主知识产权意识,在技能竞赛中注意积累已经取得的创新成果。为每三年一次的全省职工技能大赛和创新成果评审做好准备。今年,将同省劳动和社会保障厅共同举办了全省“数控机床、加工中心”的竞赛,还组织了同省残联共同发起的为残疾人提供展示才能机会的5大类15个工种的技能竞赛活动。
通过广泛地开展技能竞赛,下半年将举行全省第二次评选“十大能工巧匠”的活动,让职工中的技能人才脱颖而出,成为全省职工学习的榜样。
四、实施“金领计划”,推广和完善首席工人制
总结和推广首席工人制,是提升技术工人的社会地位、提高有突出贡献的技术工人待遇的一个崭新作法。要继续扩大覆盖面,要总结和交流已经取得的阶段性成果。通过推行首席工人制,进一步贯彻落实以人为本的科学发展观,充分尊重职工的首创精神,让掌握高超技能的技术工人真正成为生产中的骨干和核心,成为广大职工在“创争”和“振兴吉林、建功立业”活动中学习的榜样。
五、推进全省职工的“提高技能行动”进程
根据省总工会已经下发的《在全省职工中开展提高技能行动意见》的通知精神,各级工会组织都要制定出全年工作规划,提出阶段性的措施和目标,有条件的要和相关部门共同努力建立培训基地,规划培训内容。要充分利用这些基地,进行技艺交流活动。明年适当时机,将在创建培训高技能人才基地方面做出突出成绩的单位召开现场观摩会,以推进活动不断地向纵深发展。为培育新型产业大军充分发挥车间班组的作用,调动方方面面的力量,为农民工的进步和成长创造一切有利条件。
六、加强宣传高技能人才重要作用和突出贡献的工作
在全国总工会的具体部署下,将会同省直相关部门,大力宣传和弘扬高技能人才刻苦钻研技术勇攀技能高峰的精神风貌。在全社会营造崇尚技能、崇尚科学、尊重技能人才的良好社会氛围,为走新型工业化道路和建设创新型吉林的目标,努力做好培养高技能人才快速成长的各项工作。各级工会组织,都要利用好宣传阵地,广泛宣传李凯军(中国一汽员工)等10位中国高技能人才和身边的本行业本单位的高技能人才的先进事迹,宣传他们的成才之路。号召全省职工向他们学习,通过宣传和制定各项措施,不断地推动全体劳动者的科学素质、劳动技能的普遍提高。
2006年7月11日
(责任编辑:省工会) |